Articles

• Pengaruh Permainan Matching Game Berbasis Visual Terhadap Kemampuan Diskriminasi Huruf Pada Anak Usia 4-5 Tahun

  Tuti Hayati,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Zulfa Mujahidah Sayuti,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Nida Nurul Inayah,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Putri Zahra Maharani,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Heri Hidayat,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Fadilla Ayuningtyas,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  1 - 16

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.53961/childom.v4i2.548
  Abstract views: 9 times | Downloaded: 8 times
• Peran Shadow Teacher Dalam Membina Proses Belajar Anak Autisme Di Kelas A Tkit Al Hikmah Kota Palopo

  Nilam Cahya,  Universitas Islam Negeri Palopo,  Indonesia

  Subhan Subhan,  Universitas Islam Negeri Palopo,  Indonesia

  Eka Poppi Hutami,  Universitas Islam Negeri Palopo,  Indonesia

  17 - 29

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.53961/childom.v4i2.592
  Abstract views: 14 times | Downloaded: 15 times
• Strategi Guru Mengembangkan Kognitif Anak Tunagrahita Ringan dengan Media Flash Card.

  Muhammad Yusuf,  Universitas Maarif Lampung,  Indonesia

  Matsna Luluil Maula,  Universitas Ma’arif Lampung,  Indonesia

  Leli Fertiliana Dea,  Universitas Ma’arif Lampung,  Indonesia

  30 - 46

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.53961/childom.v4i2.499
  Abstract views: 7 times | Downloaded: 4 times
• Peran Teman Sebaya dalam Perkembangan Moral dan Agama Anak Usia 4-5 Tahun di TK Nur Aam Tarobok Kabupaten Luwu Utara

  Amelia Amelia,  Universitas Islam Negeri Palopo,  Indonesia

  Makmur Makmur,  Universitas Islam Negeri Palopo,  Indonesia

  Eka Poppi Hutami,  Universitas Islam Negeri Palopo,  Indonesia

  Fauziah Zainuddin,  Universitas Islam Negeri Palopo,  Indonesia

  Muh. Agil Amin,  Universitas Islam Negeri Palopo,  Indonesia

  47 - 57

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.53961/childom.v4i2.586
  Abstract views: 8 times | Downloaded: 4 times
• Pemanfaatan Yoga Kids Dalam Pembelajaran Terhadap Perkembangan Sosial-Emosional Anak Usia Dini

  Dita Maharani,  Institut Studi Islam Muhammadiyah Pacitan,  Indonesia

  Itsnaini Muslimati Alwi,  Institut Studi Islam Muhammadiyah Pacitan,  Indonesia

  58 - 74

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.53961/childom.v4i2.504
  Abstract views: 7 times | Downloaded: 4 times
• Peran Guru dalam Merancang Pembelajaran Bervariasi Untuk Menstimulasi Kreativitas Anak Usia Dini di KB Karya Mandiri

  Nurul Isnaini,  Universitas Islam Batang Hari,  Indonesia

  Toib Lubis,  Universitas Islam Batang Hari,  Indonesia

  Nurmalinda Zari,  Universitas Islam Batang Hari,  Indonesia

  Novi Susanti,  Universitas Islam Batang Hari,  Indonesia

  75 - 86

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.53961/childom.v4i2.613
  Abstract views: 6 times | Downloaded: 3 times